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‘孕期寶典’ 分類下的所有文章

早教黃金搭檔

2017三月28

如何與孩子進行親子閱讀 針對0-6歲寶寶各有奇招

和寶寶一起在睡前暢游童話世界,想想都是一件十分幸福的事情。但是簡單的講故事,真的簡單嗎?我們都知道,不同年齡時期的寶寶發育程度是不同的,這些看似很簡單的親子閱讀,其實也給爸爸媽媽們帶來了很多煩惱。今天,小編就為您介紹,如何與孩子進行親子閱讀。   0-1歲親子閱讀   煩惱1:我從孩子3個月大,就開始給他讀故事。但是我感覺他根本不在意我的聲音。   tips:要吸引嬰兒的注意,應該選擇色彩鮮艷的圖書,以及有節律的、押韻的文字。這個階段,孩子只是被動收聽,你不必過于在意他的反應。舉個例子,你明明知道一個嬰兒聽不懂你的說話,但你還是會堅持不懈地對他說。讀故事也是一樣,需要慢慢影響他。   煩惱2:講書的時候,孩子非但不聽,還總是搶我手里的書,當作玩具去撕、去咬。我應該怎么辦呢?   tips:6個月開始,孩子可能熱衷于撕書、咬書,這與他的手、口發育有關。爸爸媽媽可以給他一些磨牙玩具或者其它替代物。此外,在閱讀的時候,可以選擇專門為這么大的孩子設計的“撕不爛”的書,不如硬卡的書和布書?,F在市場上可選擇的種類很多。此外,孩子玩書,也是因為他不了解書是做什么用的,所以父母在讀書的時候,可以按照每一頁的內容,告訴孩子“封面”“扉頁”“作者”“環襯”“封底”等名詞,讀書的過程中手指指著文字,讓孩子知道書上那些彎彎曲曲的東西是有意義的,書是有順序的。   煩惱3:兒子7個月,根本坐不住。我應該強迫他聽故事嗎?   tips:這個階段的孩子是很難坐住的,但是讀故事并不是只有坐在一起一種形式啊,可以是他玩的同時,你給他讀。也可以是買一個巨大的“地板書”,你和孩子一起趴在上面看?;蛘呤桥R睡前的時間,讓他在你的懷里躺上5分鐘,讀一個短短的故事。3歲以前,書就是一種玩具,讀書就是一種玩法。你給孩子的玩法越好,他就會越喜歡。   煩惱4:孩子快1歲了,我滿腔熱情地給他講書,可是他卻總是著急地往后翻書。我還該不該讀書呢?   tips:這是很正常的現象。他對書好奇是件好事情,父母應該保護他的好奇心。不過不要完全放棄朗讀,父母可以通過有趣的語氣以及對故事情節的刺激,來吸引孩子聽書。   0-1歲親子閱讀小提示   1.盡早給孩子讀故事,每天固定一個時間,讓閱讀成為習慣。   2.可以從簡單的黑白圖畫過度到彩色繪本。   3.先給孩子讀文句重復的書,隨后才增加可預測情節發展的書。

2017三月21

玩具少的寶寶可能智力更高

不少家長認為,玩具越多對寶寶開發智力越有好處,但是最近微博熱傳的美國的一項最新研究卻讓很多家長大跌眼鏡,因為玩具少的寶寶可能智力更高! 這則名為“孩子玩具少反而智力高”的微博中介紹,美國兒童教育學者發表的一份研究報告認為,玩具過多容易影響孩子的智力發育。學者克萊爾·勒納說,給孩子過多而不適當的玩具,反而會損害他們的認知能力,因為他們在如此多的玩具面前會顯得無所適從,無法集中精力玩一件玩具并從中學到知識。英國牛津大學教育心理學教授凱西·西爾娃所做的研究報告也證實了該觀點。 多種多樣的玩具不代表“多多益善”,數量上多反而不利孩子的智力開發與成長。比如,很多家長比較溺愛寶寶,寶寶一旦把一個玩具弄壞了,立馬為寶寶購置新的玩具,結果是壞的玩具新的玩具一大堆,長此以往,孩子不但不知道愛惜玩具,還容易形成“破壞癖”。此外,如果寶寶擁有過多的玩具,容易養成注意力不集中,做事不細致的習慣。玩具過多的孩子與家長的交流與互動相對會減少,與父母一起閱讀、唱歌和游戲的時間也會減少,這樣也不利于智力水平的提高。

2017三月14

孩子IQ取決于遺傳還是胎教

 智商——被當作判斷孩子聰明與否的核心要素,是屬于先天遺傳還是后天所得呢?正確答案其實就在母親腹中。   胎教有決定性的影響力   盡管關于智商有這樣那樣的說法,父母們還是希望自己的孩子聰明,換句話說就是希望生育一個IQ 指數比較高的孩子。盡管大家知道那不是幸福的必要條件,但依然無法拋棄“聰明的人可以較為輕松地生存”這樣的觀點。那么,要怎樣生育聰明的孩子呢?   大部分人都認為孩子的智商是先天的、遺傳的。但也有人認識到智商的后天因素、環境因素,從而迫不及待地讓自己的孩子接受英才教育。   現在普遍流傳著“IQ 指數80% 來自遺傳”的說法。然而隨著最新得出的研究結果,這一說法已經慢慢地開始動搖了。   在近期的許多項研究中,最令人信服的莫過于美國匹茲堡大學有關機構的最新研究成果。該成果指出,盡管基因決定人的IQ,但它的作用不會超過48%,人類的智商更多的還決定于子宮內的環境,即“宮內環境是具有決定性作用的”。   有的父母總是非常自信地強調:“孩子的爸爸媽媽都很聰明,所以……”;有的父母說:“遺傳的確是太重要了,除此之外,重要的就當屬長大以后接受的教育程度和質量了吧”,無論是前者還是后者,都屬于糊里糊涂地就給自己的孩子下了定論。要說真正的重點,其實還是既非遺傳也非后天環境的胎教。   看到這樣的結果也許會有人產生疑問:是不是對胎教強調的有些過頭了。但曾有足足5 萬個嬰兒參與了這項研究相關的實驗,研究成果還被登在了全球著名科學雜志《Nature》上,如此一來又增加了它的說服力。   胎教的效果   對于孕期實施過胎教的孩子,其突出的特點是:從情緒和社會交往能力上,表現情緒比較穩定。啼哭時給予安慰,馬上哭聲減小,多數停止哭泣,并且追尋聲源。   吃奶后入睡快,清醒時目光透著聰慧,亮而有神。手的伸張抓握能力強,四肢活動有力,肌力強,撫摩肢體,即高興地揮動四肢。扶坐時頸部肌張力強,俯臥抬頭。對音樂明顯喜愛,聽到便不哭了。   對于剛出生嬰兒的表現尚且如此,日后再放手創造良好的教育環境,個個都會成為學習的“天才”。

2017二月16

注重嬰幼兒早期運動技能的開發

中國人歷來注重強健體魄,可現在家里一般都是獨生子女,家長把孩子捧在手心,雖然越來越注重早期教育,但卻往往局限在智力和情感教育方面。殊不知,這可能會讓寶寶缺失了最基本的早期教育——運動技能開發。家長普遍注重的是智力水平的高低,往往會忽視了孩子對身體認知的發展。然而,身體認知才是最根本的,是一切認知的基礎和前提。 運動帶來的身體認知,不僅僅是通過最初的撫觸和按摩帶來的認知身體各部位的名稱,還包括如何靈巧地使用它們以完成目標,如我們每天的看、聽、觸摸、聞、嘗、走、跑、跳、騎車、開車、工作、思考等??梢?,每個人隨時隨地都在使用自己的身體,而好的肢體技能才能形成“運動企劃”能力,使我們在做任何事情時都能夠游刃有余。訓練寶寶肢體技能發展的方法有: 鍛煉孩子“拍球,接球”:有助于發展孩子基本的“手眼協調”和反應技能,通過反復多次聯系,建立大腦反應和肌肉動作之間的記憶聯系。 “走直線,練平衡”:以練習身體平衡感,這是發展運動技能的重要內容,而且孩子們的游戲中也有不少活動對身體平衡有要求。但平衡能力不是一下子就能練好的,家長可以有意識地尋找機會和孩子一起練習金雞獨立等動作,或是輔助孩子走平衡木,也可以在家里畫一條直線做“走直線”練習,在一個點上單腳獨立,或踮著腳尖上臺階等。 在這些練習過程中,家長不要操之過急,只要耐心給與孩子練習,孩子一定會有所進步。 運動(大肌肉運動)帶給孩子的不僅僅是身體技能上的開發,還是鍛煉孩子心智發展的催化劑。這是因為,孩子的舉手投足都是對大腦神經細胞的牽動,大腦在反饋中不斷調整,使動作更協調、精細,神經網絡也會日臻完善。而且在運用大肌肉時,兒童的視野也得到了擴大,實現了對周圍環境的探索,滿足了好奇心,不僅強壯了身體、還找到了樂趣。大肌肉運動技能的獲取對孩子良好個性的培養也起著十分重要的作用。從對一歲到兩歲孩子的觀察,孩子從蹣跚學步到奔跑自如,從平地摔跤到能走“平衡木”,從躍躍欲跳到雙腳離地跳,從爬樓梯到上下自如,從仰望攀登架到獨自爬上架去居高臨下等等,孩子的膽量、自控力、信心和毅力無不得以鍛煉。再有,大肌肉運動中的體育游戲,多半伴隨其他孩子的參與和家長的幫扶,因此,器械活動就成為孩子與同伴交往和與家長溝通的重要橋梁,這對孩子的社會性發展起到促進作用。 對孩子進行大肌肉運動訓練,是培養他們體格、心智、社會性全面發展的“完整兒童”的前提。因此,家長們一定要注重嬰幼兒早期運動技能的開發,以促進其潛能的全面發掘。

2012四月26

給我心愛的寶貝剛買了套早教黃金搭檔

睿仔快兩歲了,還差兩個月,昨晚收到了早教黃金搭檔,他很開心,我也很開心的用電腦給他放了一小半,他興奮得手舞足蹈,他現在聽到音樂就開始跳舞,雖然只是那么幾個動作,足夠逗得我們全家人笑。 還不怎么會講話,天天嘰嘰喳喳的說了些什么我們也聽不懂,可能是語言太雜的原因,所以他到現在也只會說些簡單的詞,比如“阿姨,謝謝,爸爸,媽媽”就這些,我好想他快點說話,這樣就更有意思了,現在他要干嘛,只能拉著的你的手去,要么就指著,動手不動口的,不理他,就哇哇的哭,要喝奶了,就拿著奶瓶過來拉你進廚房,要什么就推你的手過去拿,推他自已的手去,他可不干喔。 還有就是膽子,特別膽小,在他的視線范圍內一定要有人,不然哭得那個傷心,像誰打了他一樣! 他可是我們小區出了名的小明星,長了一身的肉肉,胖嘟嘟的,人見人愛。不管走到哪,他都是焦點,無論是帶去買菜,還是逛街,很多美女,帥哥,阿姨,叔叔,爺爺奶奶,都喜歡他,長得又高,不像個未到兩歲的孩子,我現在都要給他買三到四歲小孩子穿的衣服,體重也完全超標,昨天稱了下,20KG。身高還沒量,比四歲半的孩子矮一塊豆腐左右。 現在我一分鐘都離不開他,見不到他,我心里跟丟了什么一樣,空空的。所以我上哪都帶著我最心愛的寶貝!

2012四月7

早教黃金搭檔要陪套的早教識字卡嗎

我買了早教黃金搭檔得教材,我問指導老師怎樣用效果最好,老師告訴我早教黃金搭檔要結合仔仔通功能識字卡和仔仔通金牌識字卡。要結合兩套字卡來用的,可是我家寶寶才兩歲,她會坐在那里看字卡嗎?有用嗎? 您好,相關的字卡您可以購買,也可以自己制作。字卡并不是讓寶寶自己看,而是利用字卡與寶寶進行字寶寶的游戲,在游戲的過程中,加深寶寶對漢字的印象,同時,提高寶寶識字的興趣。如:1.捉迷藏:把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了,讀一讀,表揚一番。也可讓孩子去藏字,媽媽找字,讀字。 2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上寫上相應的字,讓孩子認讀。 3.做動作:如站、爬、走等。邊教字邊做動作;教“跳’字做一個青蛙跳的動作等等。凡是動詞都可以做相應的動作,加深印象。 4.裝表情:教些帶感情色彩的動詞和形容詞,要有臉部表情。如教“笑”字,要帶動孩子哈哈大笑,教“哭”字要和孩子一起裝作哭的樣子;動作、表情的適當夸張,可加深孩子識記。 5.釣魚識字:把字卡當作魚撒在地上,讓寶寶去“釣”,釣來一個字卡教一個字,此法可把寶寶認過的字當作魚讓寶寶釣。家長讀一個字,寶寶必須釣到那個字,讀出那個字才算釣到了“魚”。這方法用來復習鞏固效果好。 6.表演識字:讓寶寶表演他最喜歡做的游戲,如寶寶喜歡當小大夫,就讓他坐到寫有醫生的位置上,對病人問這問那,用聽筒在聽,開藥方,打針,這時候教育他識讀,“醫、藥、病、針”等。 本文來自:馮氏早教網,轉載請注明:早教黃金搭檔官網。

2012四月4

寶貝他爸幫他定的早教黃金搭檔到了

今天天氣晴朗氣溫好高哦。我把崽送去爺爺家后回到自己家,把閣樓的被子全拿下來放外面去曬,希望搬到新家后,家里的東西都是太陽的味道。好香哦。 寶貝他爸幫他定的早教黃金搭檔到了,500塊找了2塊錢。哎!現在用在教育孩子身上的費用可真的不秀氣哦!本文來自:馮氏早教網,轉載請注明:雙語不用教官網。

2012三月31

早教黃金搭檔怎樣給寶寶看才好

我每天早上都會給寶寶看一集的早教黃金搭檔 由于寶寶太小我也不曉得他會了沒有 每天給他反復放一集還是每天都看新的一集那 專家解答 您好,家長可每天給寶寶看一集的碟片,三天為周期,寶寶看完后,家長可與寶寶停止一些互動,如用字卡與寶寶停止字寶寶的游戲,加深寶寶 的印象。 本文來自:馮氏早教網,轉載請注明:雙語不用教官網。

2012三月30

早教黃金伙伴教學習收獲

雙語不用教晉級版《早教黃金伙伴》的課程買了近一個月了,起初對該光盤的運用辦法并不是很分明,只是為了圖省事,把光盤往電腦里一放,孩子在一邊看,我就去忙別的了,一看就是一盤。一開端,兒子覺得新穎,還可以多看一會,但是后來我慢慢發現,兒子對光盤上的動畫片的興味在削弱,而且效果也不是很明顯。當時,我就想,不能白花這幾百塊錢呀,我得好好的咨詢一下詳細的運用辦法。于是我分離指導教師以及本人孩子的實踐狀況采取了如下學習辦法:依據孩子的控制狀況每看一次光盤就相應的做一套網站上的游戲,寓教于樂,我發現這種辦法真的很好,孩子學起來有動力。在今天晚上的學習中,第一盤中的字全部認識了。覺得很有成就感。在此,十分感激我們網站默默無聞勤勞工作的一切人員,給我們提供了這樣好的一些育兒材料。本文來自:馮氏早教網,轉載請注明:雙語不用教官網。

2012三月26

如何使用早教黃金搭檔對寶寶進行教育

我該如何對寶寶進行早教黃金搭檔的教育,按照順序讓寶寶看嗎?英語什么時間開始看呢?我讓寶寶看了幾次,寶寶對它的興趣不是很大怎么辦? 專家解答 您好,家長可以上午給寶寶看識字不用教,下午看英語一點通,看的時間不超過20分鐘,可以讓寶寶多聽,給寶寶一個語言的環境。另外,看完碟片后,可以和寶寶進行互動,做字寶寶游戲等。本文來自:馮氏早教網,轉載請注明:雙語不用教官網。

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